初中语文开学第一课
发表日期:2019-09-04 访问量:

  初中语文开学第一课_语文_初中教育_教育专区。 ? 学好语文是我们处置任何工做学 习的根本,糊口离不开语文,用 心感触感染,语文无处不正在。 泛泛说的话叫口头言语,写到纸面上的 话叫书面言语。语就是口头语,文就是书 面语。把口头言语和书面文字连正在

  ? 学好语文是我们处置任何工做学 习的根本,糊口离不开语文,用 心感触感染,语文无处不正在。 泛泛说的话叫口头言语,写到纸面上的 话叫书面言语。语就是口头语,文就是书 面语。把口头言语和书面文字连正在一路说, 就叫语文。 --叶圣陶 趣 字 趣 词 美国青年汤姆自小沉沦中国文化,苦学 汉语十年,近日远渡沉洋来中国加入汉语托 福测验。试卷第一题,请注释以下短文中每 一个“意义”所包含的分歧寄义。 “科长阿呆上带领家贺年,呈上礼品时, 带领问:你这是什么意义? 阿呆:没什么意义,只是意义意义! 带领:都正在一个单元的,你如许就不敷意义了。 阿呆:承蒙您看护,实的是点小意义。 带领:哈哈!你这小我实成心思。 阿呆:其实实没此外意义! 带领:那我就欠好意义了。 阿呆:哪里呢,是我欠好意义啊!” 看完题汤姆登时泪如泉涌,刚刚十年 苦读,现实上连个外相也没学到。汤姆将空 白卷子后立马打道回府,此后不敢再碰 这个婆娘不是人, 趣 句 仙女下凡尘。 生个儿子是个贼, 偷得蟠桃献母亲。 趣 答 出名做家歌德正在花圃里送面碰着了 他的敌手,花圃的只答应一小我通过,他的 敌手高高的昂起头说:“我是不会给傻瓜让 的!”歌德浅笑着坐到了边,让敌手先过 去,并说了一句话,既还击了敌手,又 了本人的。 歌德会说什么呢? 下面是一学生和校长的对话,请 用“告白词”回覆: 有一天,有小我爬墙出校,被校长了,校长问他 为什么不从校门走? 他说: 不走寻常 。(美特斯邦威) 校长又问他这么高的墙怎样翻过去的? 他说: 一切皆有可能 (李宁) 校长问他翻墙是什么感受? 他指了指鞋子,说: 飞一般的感受 (特步) 第二天,他从正门进学校, 校长问他“怎样不翻墙 了?” 他说:我选择我喜好 (安踏) 第三天,他穿混混拆(不得体的服拆), 校长说他不 能穿混混拆 . 他说: 穿什么就是什么 (森马服饰) 校长说:我要给你记大过处分。 他说:为什么? 校长说:我的地皮我做从 (动感地带) 趣 对 教员的: 1.课内“六要”: ①要认实预习、听课、功课、复习 ②要积极思虑并勤奋回覆教员提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美妙,笔楚, 万不成潦草 ⑤要把话说得清晰、大白、清脆 ⑥要把做文写得新鲜、活泼、流利 2、课外要做到“四多” ①多阅读文章、报刊、文学做品 ②多写日志、周记、体味 ③多看无益的影视节目 ④多上彀汇集材料消息 保举书目: ⑴《西纪行》吴承恩著; (2)《水浒传》施耐庵著; ⑶《朝花夕拾》鲁迅著; ⑷《骆驼祥子》老舍著; ⑸《繁星·春水》冰心著 ⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著; ⑺《格列佛纪行》(英)斯威夫特著; ⑻《童年》(俄)高尔基著; ⑼《钢铁是如何练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著; ⑽《名人传》(法)罗曼·罗兰著。 1、一本《现代汉语辞书》 2、一本字帖 3、三支笔(黑、红、蓝) 4、一个日志本,一个采集本(能够堆集字 词或是好文章),几个本 5、图书角(每人2本) 送给大师 语文陪同着代代人,实正在地记实了一个 又一个脚印。正由于有了语文,我们的聪慧 火花才会闪现,我们创做的热情才会激动慷慨, 我们的糊口才丰硕多彩! 求知和进修,是一项艰辛的劳动,是 失败取成功,苦末路和欢喜相织的交响曲。 让我们紧握勤恳的钥匙,去成功之门, 把抱负变为现实。